SHAFAQNA TÜRKİYE – Buna karşılık, lise diploması olmayanların yaşam beklentisi 73,5 yıl seviyesinde kalırken, bu oran küresel sıralamada 137. sırada yer aldı.
Washington Üniversitesi Tıp Fakültesi bünyesindeki Sağlık Ölçüm ve Değerlendirme Enstitüsü (IHME) tarafından yürütülen ve The Lancet Public Health dergisinde yayımlanan yeni bir analiz, ABD’deki 3.000’den fazla ilçede eğitim düzeyine bağlı olarak yaşam süresinde önemli ve giderek artan eşitsizlikler olduğunu ortaya koydu.
Çalışmada, en eğitimli ve en az eğitimli bireyler arasındaki yaşam süresi farkının 2000 yılında 8 yıl iken, 2019’da neredeyse 11 yıla çıktığı tespit edildi. Üniversite mezunlarının yaşam süresi 2,5 yıl artarak 84,2 yıla ulaşırken, bazı üniversite eğitimi almış bireylerin yaşam beklentisi sadece 0,7 yıl artarak 82,1 yıla çıktı. Lise mezunlarının yaşam süresi ise yalnızca 0,3 yıl artarak 77,3 yıla yükseldi. Lise diploması olmayan bireylerin yaşam süresi ise 73,5 yıl seviyesinde kalarak hiç artış göstermedi.
Araştırmanın kıdemli yazarı ve IHME Doçenti Laura Dwyer-Lindgren, “ABD’de daha fazla resmi eğitim almak genellikle daha yüksek maaşlı, sağlık riski daha az olan iş fırsatlarıyla sonuçlanır” dedi. “Bu da insanları daha sağlıklı bir yaşam kurma ve gerektiğinde yüksek kaliteli sağlık hizmeti alma konusunda daha iyi bir konuma getirir” diye ekledi.
Tüm eğitim grupları birlikte değerlendirildiğinde, yaşam beklentisi ilçelere göre 68,2 yıldan 93,2 yıla kadar değişiklik gösterdi.
Lise diploması olmayanlar için bu fark 57,9 yıl ile 90,1 yıl arasında değişiyordu, bu da 32,2 yıllık bir fark anlamına geliyordu.
Üniversite mezunları arasında ise bu fark 75,2 yıl ile 93,9 yıl arasında değişerek, 18,7 yıllık bir fark oluşturuyordu.
Başka bir deyişle, yaşam süresinin en yüksek olduğu ilçede yaşayan bir üniversite mezunu, yaşam süresinin en düşük olduğu ilçedeki lise diploması olmayan bir bireyden tam 36 yıl daha uzun yaşıyordu.
